SERVIZI

VOLONTARIATO

L’Associazione “Oikos” svolge la sua attività attraverso dipendenti ma ha al suo interno una risorsa enorme rappresentata dai volontari che rimangono l’anima dell’Oikos. Tutti i volontari hanno la possibilità di frequentare una formazione specifica per saper rispondere nel migliore dei modi alle esigenze educative che l’attività dell’associazione richiede. Il volontario che si avvicina all’Oikos è, motivato da profonda umanità. Presta un servizio concreto perché è legato alla persona, al luogo, al tempo. Il servizio dei volontari dell’Oikos e nella massima parte continuo e non sporadico. Pur essendo una fondamentale ricchezza, sia motivazionale ed economica, il volontario è cosciente dei propri limiti, e deve essere capace di chiedere aiuto e di mettersi in discussione, proteso. Come tutti gli altri educatori, alla realizzazione di un progetto comune condiviso.

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SPORTELLO ZOE’

E’ un servizio di prevenzione del disagio sociale giovanile e promozione del benessere. La nostra ottica comporta la scelta di operare nei contesti della “normalità” più che sulla patologia conclamata, sulla generalità della popolazione giovanile e non solo sui soggetti problematici, sui bisogni dei ragazzi e non solo sui rischi di devianza. Prevenzione del disagio e promozione dell’agio sono facce di un’unica medaglia: il nostro obiettivo è far crescere nel territorio la cultura, la sensibilità e la capacità di intervento in questo importante settore della vita sociale.
Una strategia di promozione dovrebbe porsi come obiettivo il potenziamento dei fattori protettivi, di natura personale e/o ambientale che possono esercitare un’azione di tutela degli equilibri psicologici e comportamentali in situazione di stress, per esempio agendo sull’autostima, sull’autocontrollo, sulle prospettive ottimistiche e sulla capacità di interazione sociale. Di conseguenza si va a depotenziare i fattori di rischio-disagio.
In quest’ottica, la scuola, la famiglia, il gruppo dei pari, l’ambiente di lavoro e ricreativo sono, a nostro avviso, i contesti più importanti attorno ai quali far gravitare una serie di azioni coordinate, in quanto territori in cui ognuno vive e si organizza la vita.

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DIPENDENZE

Il programma comprende varie fasi che corrispondono ai diversi momenti dell’iter di recupero. Ogni fase ha una propria struttura organizzativa e propri strumenti d’intervento, tesi al raggiungimento dell’obiettivo finale, il recupero e la liberazione complessiva delle potenzialità che ogni persona porta dentro di sé.

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TERAPIA FAMILIARE PARALLELA

La relazione di aiuto che si stabilisce con i parenti dei giovani che arrivano all’Accoglienza, si basa sulla filosofia dell’auto‑aiuto: attraverso la condivisione, l’identificazione e il confronto delle proprie difficoltà con altri nella stessa situazione, si aiutano i genitori a scoprire come e perché si ritrovano disarmati e impotenti davanti alle attitudini di vita del figlio, cosa potrebbero fare per aiutarlo e cosa lo impedisce.

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